Publicación insta por una agenda de género para las políticas educativas en Brasil

En un contexto político muy difícil, el proyecto "Género y Educación" tiene como objetivo contribuir para la consolidación del lugar de la agenda de género en las políticas educativas brasileñas, en sus intersecciones con cuestiones de raza y de sexualidad. Él trató de centrarse tanto en la administración pública como en los movimientos sociales de educación, feminista, LGBTI, entre otros.

Cuncon

La publicación "Género y Educación: el fortalecimiento de una agenda para las políticas educativas" reúne una serie de artículos resultantes del proyecto desarrollado entre 2014 y 2016 por la Ação Educativa, en colaboración con las organizaciones CLADEM - Comité de América Latina y el Caribe para la Defensa de Derechos de las Mujeres, ECOS - Comunicación en Sexualidad y Geledés - Instituto de la Mujer Negra. Además de las cuatro organizaciones de la sociedad civil, esta publicación conta con la participación del Departamento de Investigaciones Educativas de la Fundación Carlos Chagas.

 Lea la publicación aquí (en portugués).